ESPECIALIZAÇÃO

Avaliação Psicológica "Clínica e Institucional"

MATRÍCULAS ABERTAS

Unidade: Teresina, PI

Público-alvo

Graduado Psicologia

Duração

20 módulos (1 final de semana por mês)

Carga horária total: 400 h

Objetivos

A área da Avaliação Psicológica está alicerçada em pressupostos científicos que norteiam a investigação e o entendimento de fenômenos psicológicos complexos.

O profissional com consistente formação em avaliação psicológica poderá avaliar precocemente psicopatologias, recursos internos para lidar com as diversas situações da vida, relações interpessoais, interesse pelo ambiente, dentre outras dimensões que podem afetar a saúde mental das pessoas.

O curso irá subsidiar o profissional da Psicologia a realizar avaliação psicológica a partir de fundamentos teóricos e capacitação prática para procedimentos de aplicação, correção e interpretação dos testes

Os conteúdos dos módulos permitirão a compreensão da importância da avaliação psicológica em contextos diversificados. Dessa forma, serão discutidas as aplicações dos instrumentos na clínica, escola, organizações de trabalho, instituições de saúde, instâncias jurídicas e prisionais, centros de apoio e recuperação contemplando a demanda social da Psicologia.

Estrutura

  • Temas atuais em Avaliação Psicológica: Intervenção e pesquisa da clínica às organizações. Ética na Avaliação.
  • Avaliação dos problemas de aprendizagem.
  • Avaliação clínica da conjugalidade.
  • Psicodiagnóstico infantil.
  • Instrumentos de avaliação da inteligência: WISC IV.
  • Instrumentos de avaliação da inteligência: WAIS.
  • Avaliação clínica do adulto e do idoso.
  • Avaliação psicológica pelo Teste de Rorschach.
  • Avaliação psicológica pelo Teste de Zuliger.
  • Avaliação clínica do adolescente: personalidade, habilidades sociais, habilidades cognitivas e motivação.
  • Metodologia da pesquisa.
  • Avaliação nas organizações de trabalho: processos seletivos e saúde mental do trabalhador.
  • Orientação de carreira e coaching.
  • Avaliação nas instituições de ensino: Educação básica, ensino médio e ensino superior.
  • Avaliação em organizações forenses e unidades prisionais.
  • Avaliação em saúde pública: possibilidades e limitações da atuação do psicólogo nos CRAS, CREAS e CAPS.
  • Seminário integrador.

Corpo Docente

» Camélia Santina Murgo › Possui graduação e licenciatura em Psicóloga pela USC (1997), Mestrado em Psicologia Escolar (2002) e Doutorado em Psicologia Ciência e Profissão (2005) pela PUC-Campinas. Pós-doutorado em Avaliação Psicológica pela USF (2009-2013). Atualmente realiza estudos de pós-doutoramento na Universidade de Lisboa. É docente e Coordenadora do Programa de Pesquisa e Iniciação Cientifica do Curso de Psicologia da Universidade do Oeste Paulista. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação - Mestrado em Educação - da Universidade do Oeste Paulista no quadriênio 2013-2016. Líder do Grupo de pesquisa Formação de Professores e Construção dos Processos de Subjetividade (CNPq). Tem experiência na área de Orientação Profissional, e Avaliação Psicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: testes psicológicos, orientação profissional, psicologia positiva em contextos educativos, auto eficácia, bem-estar subjetivo.

» Natália Martins Dias › Pós-doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento pela Mackenzie. Tem experiência na área de Psicologia Cognitiva, Neuropsicologia e Avaliação Neuropsicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação e intervenção neuropsicológica cognitiva, funções executivas (autorregulação) e desenvolvimento de intervenções remediativas e precoce-preventivas em neuropsicologia infantil.

» Arthur de Almeida Berberian › Docente do Programa Stricto Sensu em Psicologia Educacional (UNIFIEO), Osasco - SP. Líder do Laboratório de Estudos em Cognição (LabCog) Doutor em Psiquiatria e Psicologia Médica pela UNIFESP. Mestrado em Psicologia (avaliação psicológica) pela USF. Tem experiência na área de Psicologia Cognitiva, neuropsicologia e psicometria. Pesquisador colaborador do Programa de Esquizofrenia (PROESQ), ligado ao Departamento de Psiquiatria da UNIFESP-EPM. Também atua com psicologia clínica e avaliação neuropsicológica.

» Bruna Tonietti Trevisan › Possui graduação em Psicologia pela USF (2008), mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2010) e doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2014). Tem experiência na área de Neuropsicologia, com ênfase em Avaliação neuropsicológica do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e dos Transtornos de Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Fundamentos e medidas da Psicologia, Funções executivas, Desenvolvimento infantil, Leitura e Escrita

» Daniel Bartholomeu › Possui Graduação em Psicologia pela USF, Mestrado e Doutorado na área de Avaliação Psicológica na mesma instituição (CAPES 6). Leciona no Centro Universitário Salesiano e tem experiência na orientação de mestrado em Psicologia Educacional. Atua como psicólogo clínico e esportivo com atletas de Jiu Jitsu. Foi editor da Encontro: Revista de Psicologia e da Revista Sul Americana de Psicologia. Tem experiência na área de Fundamentos e Medidas da Psicologia, pesquisando principalmente nos seguintes temas: dificuldades de aprendizagem, emoções, relações sociais, inteligência, psicologia do esporte, traços de personalidade, psicometria, construção de instrumentos de avaliação psicológica e educacional. Tem experiência com avaliação educacional em larga escala. Seus interesses de pesquisa atuais recaem sobre a aceitação e rejeição social, sobretudo em contextos educacionais.

» Fernanda Ottati › Psicóloga, Doutora e Mestre pelo Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia da USF (área de concentração em Avaliação Psicológica). Docente do curso de Psicologia da Universidade São Francisco desde 2009. Docente da Pós-graduação Lato Sensu em Psicologia do Trânsito da Universidade São Francisco. Experiência em avaliação psicológica e no desenvolvimento de projetos na área de Orientação Profissional para adolescentes.

» Gleiber Couto Santos › Possui graduação em Psicologia (Bacharelado, Licenciatura e Formação de Psicólogo) pelaPUC-MG (1994 à 1999). Mestrado e Doutorado em Psicologia, área de concentração em Avaliação Psicológica, pela USF (2003 à 2007). Atualmente é Professor na regional de Catalão da Universidade Federal de Goiás - UFG/RC, onde orienta no Mestrado Profissional em Gestão Organizacional temas relacionados a gestão dos processos de intervenção psicológica. Apresenta especial interesse pela investigação da influência das diversas dimensões psicológicas sobre as interações interpessoais. Possui experiência na área de Psicologia Clínica com ênfase no diagnóstico e no tratamento (Terapia Cognitiva & Comportamental) de pacientes com transtorno psiquiátrico, e também na área de Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas. Atua principalmente nos seguintes temas: avaliação psicológica, saúde humana e intervenção terapêutica.

» José Maria Montiel › Possui graduação em Psicologia, especialista em Diagnostico e Triagem. Mestre e Doutor em Psicologia com enfase em Avaliação Psicológica em Contextos de Saúde Mental pela USF. Pós Doutor pela Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Unesp/Rio Claro - Instituto de Biociências - Departamento de Tecnologias e Desenvolvimento Humano. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Cognitiva e Neuropsicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação psicológica, avaliação neuropsicológica com ênfase em transtornos mentais, problemas de aprendizagem, envelhecimento Humano, desenvolvimento de instrumentos para avaliação psicológica e neuropsicológica. Desenvolvimento de procedimentos de avaliação e intervenção Psicológica em Contextos de Saúde Mental, no processo de Envelhecimento, e no âmbito da Aprendizagem Humana

» Regina Gioconda de Andrade › Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (1985), Mestrado em Educação pela Universidade do Oeste Paulista (2000) e Doutorado em Psicologia, na área de Avaliaçao Psicológica na USF (2010). Atualmente é professora titular do Curso de Psicologia da UNOESTE onde coordena o Curso de Psicologia e o Curso de Especialização em Psicologia do Trânsito. Tem vasta experiência na área de Avaliação Psicológica aplicada aos contextos de Orientação Profissional, Trabalho e Trânsito. Participa do Programa de Apoio Psicopedagógico dos cursos de graduação da Unoeste

» Alex Sandro Gomes Pessoa › Psicólogo (UNOESTE), Licenciado em Educação Física, Mestre e Doutor em Educação pela UNESP. Realizou estágio de doutorado sandwich na Faculdade de Educação e Serviço Social da Universidade de Sydney (Austrália) e Pós-Doutorado em Psicologia pelo Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Vinculado ao Departamento de UFSCar. Docente permanente do Programa de Pós Graduação em Psicologia da UFSCar (Mestrado e Doutorado). Representante Latino-americano no Conselho da International Association for the Promotion and Dissemination of Research on Resilience (Resilio). Desenvolve projetos de pesquisa e intervenção na área de proteção à criança e ao adolescente. Participou de eventos científicos no Brasil e no exterior, apresentando trabalhos completos e resultados de pesquisa. Seus temas de interesse são: processos de resiliência; desenvolvimento psicológico em situações adversas; fatores de risco e proteção; violência contra crianças e adolescentes; adolescentes em conflito com a lei.

» Juliana Francisca Cecato › Mestrado em Ciências da Saúde pela FMJ. Tem experiência na área de Psicologia do Envelhecimento e Avaliação Neuropsicométrica. Pesquisas na área de aprendizagem, emoções, síndrome demencial, cuidados paliativos e espiritualidade, reabilitação cognitiva, psicomotricidade e testes cognitivos. Trabalha como psicóloga colaboradora do Instituto de Geriatria e Gerontologia de Jundiaí e do Ambulatório de Geriatria e Gerontologia da FMJ.

Coordenação

Camélia Santina Murgo

Possui graduação e licenciatura em Psicóloga pela USC (1997), Mestrado em Psicologia Escolar (2002) e Doutorado em Psicologia Ciência e Profissão (2005) pela PUC-Campinas. Pós-doutorado em Avaliação Psicológica pela USF (2009-2013). Atualmente realiza estudos de pós-doutoramento na Universidade de Lisboa. É docente e Coordenadora do Programa de Pesquisa e Iniciação Cientifica do Curso de Psicologia da Universidade do Oeste Paulista. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação - Mestrado em Educação - da Universidade do Oeste Paulista no quadriênio 2013-2016. Líder do Grupo de pesquisa Formação de Professores e Construção dos Processos de Subjetividade (CNPq). Tem experiência na área de Orientação Profissional, e Avaliação Psicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: testes psicológicos, orientação profissional, psicologia positiva em contextos educativos, auto eficácia, bem-estar subjetivo.

PRINCIPAIS DIFERENCIAIS

* Testes disponíveis no curso:

WISC IV, WAIS, Rorschach, Zulliger, BFP (Bateria Fatorial de Personalidade), CAT / TAT, Human Guide.


* Os teste podem sofrer atualizações conforme regulamentação do CFP ( Conselho Federal de Psicologia ).

INVESTIMENTO

Para saber o valor do investimento, ou saber mais informações sobre este curso, preencha o formulário abaixo e fale com um de nossos consultores.

SAF - Sistema de avaliação de frequência

Para obter o Certificado Final do Programa, o participante deve ser aprovado tanto nos trabalhos e/ou provas presenciais realizados em cada módulo do curso quanto no Trabalho de Conclusão de Curso.

Assim sendo, será considerado aprovado o participante que cumprir as seguintes exigências:

  • Aproveitamento de, no mín., 70% do curso, isto é, nota final igual ou superior a 7,0 em cada uma das disciplinas;
  • Frequência mínima de 75% da carga horária total de cada disciplina;
  • Apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso.

Pré-requisitos para inscrição

Através de formulário próprio acompanhado de:

  • Cópia Autenticada do diploma de graduação;
  • Cópia Autenticada do RG;
  • Cópia Autenticada do CPF;
  • Duas fotos 3x4.

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